<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 
<rss version="2.0"
  xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

<channel>

<title>Антон Кошуба: заметки с тегом визуал</title>
<link>https://antonkoshuba.ru/blog/tags/vizual/</link>
<description>Блог о тексте, редактуре и жизни</description>
<author></author>
<language>ru</language>
<generator>Aegea 11.3 (v4134)</generator>

<itunes:subtitle>Блог о тексте, редактуре и жизни</itunes:subtitle>
<itunes:image href="" />
<itunes:explicit></itunes:explicit>

<item>
<title>Как улучшить заголовок диаграммы</title>
<guid isPermaLink="false">25</guid>
<link>https://antonkoshuba.ru/blog/all/zag-m1/</link>
<pubDate>Sun, 26 May 2024 12:55:48 +0500</pubDate>
<author></author>
<comments>https://antonkoshuba.ru/blog/all/zag-m1/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Читал &lt;a href="https://mac.org.ua/blog/testing-macbook-m1-for-programming/"&gt;статью про программирование на макбуках&lt;/a&gt;, а нашел хороший пример заголовка диаграммы.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В статьях про компьютеры и технологии часто встречаются графики, диаграммы и сравнения. Обычно сравнивают производительность.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonkoshuba.ru/blog/pictures/image-1.png" width="1694" height="904" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;&lt;a href="https://technical.city/ru/cpu/Apple-M1-Pro-protiv-Core-i3-1115G4"&gt;Сравнили два процессора&lt;/a&gt;. Вроде бы один лучше другого&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Когда мы сравниваем что-то простое, читателю очевидны результаты: «Этот столбик длиннее, значит, это хорошо, а этот, короче, значит, этого меньше, и это хуже».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Когда дело доходит до чего-то более сложного, читателю с первого взгляда может быть непонятно, что означают конкретные показатели: «А то, что график растет это плохо или хорошо?», «А в чем измеряется величина?».&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://antonkoshuba.ru/blog/pictures/zagolovok-diagrammy.png" width="1200" height="603" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Как в этом разобраться?&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Для автора всё очевидно, он же сам пишет статью и рисует диаграмму.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Чтобы помочь читателю разобраться в сравнении &amp;mdash; можно в заголовок добавить пояснение «меньше &amp;mdash; лучше» или «больше &amp;mdash; лучше», или другие маркеры.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Полистайте →&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;div class="fotorama" data-width="1550" data-ratio="2.0287958115183"&gt;
&lt;img src="https://antonkoshuba.ru/blog/pictures/zagolovok-diagrammy-1.png" width="1550" height="764" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://antonkoshuba.ru/blog/pictures/Snimok-ekrana-2024-05-26-v-11.06.52.png" width="1544" height="862" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://antonkoshuba.ru/blog/pictures/Snimok-ekrana-2024-05-26-v-11.06.22.png" width="1530" height="1082" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://antonkoshuba.ru/blog/pictures/Snimok-ekrana-2024-05-26-v-11.05.52.png" width="1558" height="926" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Сразу стало понятно, какой процессор лучше.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Сами диаграммы из примера можно улучшить. &lt;a href="https://bureau.ru/school/editors/20/"&gt;В Школе Бюро&lt;/a&gt; учат, как правильно рисовать графики, диаграммы, и что такое визуальные манипуляции.&lt;/p&gt;
</description>
</item>


</channel>
</rss>